A avaliação na educação pré-escolar, deve ser entendida como um meio de recolha de informação, indispensável em todo o processo de ensino/aprendizagem.
A observação é o principal instrumento de avaliação no Jardim-de-infância, deve ser feita de uma forma sistemática e continua, não contendo juízos de valor, mas sim uma informação que permita reformular os processos de ensino/aprendizagem.
